课程预告|”小小编程设计师”:为未来而准备的学习

时间:2017-04-14 作者:小悦&fish 学校:河南商丘王二保小学

前言:2016年暑假,少年派联合编程化教育机构”3F Learning”,为中国社会福利基金会活力社区的流动儿童带去了有趣的编程课程,并在麻省理工学院举行的2016年全球少儿创新与编程大会(Scratch Conference)上,获得好评;2016年底,少年派自主设计的编程体验课,结合code.org编程游戏《我的世界》,走进了河北邢台南陈村小学的课堂;2017年寒假,少年派为网秦公司派发员工福利,带着孩子来上班,让城市的孩子一起来学编程,开启新世界的大门……2017年4月,新一轮少年派编程课又要启程了~

① 2015年底,美国教育部公布了《为未来而准备的学习——重塑技术在教育中的作用》的国家教育技术计划(NETP),引发关注,文中强调“利用公平、积极的技术应用,以及协作的领导力来实现随时随地的学习”,不是为了学习技术而编程,而是通过运用来改善学习。

②乔布斯曾说过“人人都应该学习一门计算机语言,因为它将教会你如何思考”, 这才是学习编程的意义。被互联网环绕的余生中,不管是否从事计算机相关行业,学习了解互联网思维、计算机思维必然是应对未来社会的必修课。

《我的世界》Minecraft在游戏内可以自由创造,获得不同的体验,地理、历史、物理、美术知识贯穿其中让青少年用更自由的方式获取知识,在潜移默化的过程中提升创造力和锻炼逻辑思维能力在美国,超过50家科技夏令营开设课程瑞典Victor Rydberg中学甚至将列为必修课程。而在中国,清华大学终身学习实验室使用《我的世界》学编程作为2016年夏令营课程同时《我的世界》获“未来教育创新试点工具”认证,这是其首获中国教育界的关注与认可

看过来!少年派课程漂流开始啦

”小小编程设计师”公告贴 

一.做什么?

少年派ipad漂流项目已进入第二年,更多的老师和学校加入到科技助学的尝试中,学生通过网络获取课程资源,老师尝试将优秀app运用到教学中上学期,少年派推出“小导演”艺术课程,与孩子们一起观察生活,用技术实现奇思妙想本学期,少年派也将继续以线下短期课程的方式,将少儿编程课程带到农村地区的项目学校,启发孩子们的逻辑和设计思维,为他们插上表达自我的翅膀4月17日-5月5日,让我们一起期待他们小脑袋里的“大世界”! 

二.收获什么?

①技术结合人文理念的编程课程,提升认知能力。

②锻炼学生设计思维,培养解决问题的能力。

③锻炼学生逻辑思维能力,培养编程兴趣。

三.课程漂流去哪里?

河南的4所乡村小学

商丘王二保小学、信阳段湾小学

信阳五里镇中心小学、信阳雷山小学

.上什么课?

“小小编程设计师”课程共计10课时

通过线下授课的方式,在校开展3-5天,针对4-6年级的学生

少年派自主研发编程课程

包括计算机科技与生活、不插电编程、

环艺设计、模块编程共四个部分

五、奖什么

本次课程共设三类奖项:最佳编程运用/实践奖最佳设计奖、最具人文关怀奖

六.感谢的话

感谢三所村小的校长和老师们,还给课程师画地图确定路线!

感谢志愿者的积极参与,4月17日-5月5日让我们一起来期待吧! 

【编程活动 高能视频回顾】

留言

留下爱的足迹,写下你给少年派孩子们的心里话吧~!